«Тонкий баланс наставничества в том, чтобы не создавать кого-то по своему образу и подобию, а давать ему возможность творить самому»
Я не учу, а делюсь опытом: не говорю, как правильно, а через общение помогаю предпринимателям увидеть затыки, обнаружить зоны роста, найти мотивацию и выйти на новый уровень — дохода и мышления.
Смысл не в том чтобы заработать, отдавая, а в том, чтобы получить удовольствие и самому подпитаться идеями, вдохновиться. Но это не развлечение: если делать, то по-настоящему, а значит, нужен серьёзный бизнес-подход. Свою «педагогическую» деятельность я трансформировал в обоюдовыгодную модель взаимодействия с предпринимателями.
Как занялся наставничеством и что это даёт мне
Более 10 лет я преподавал в университете и мне это нравилось. В какой-то момент пришлось сделать выбор в пользу бизнеса, но любовь и тяга к преподаванию сохранились. Периодически я всё же находил возможность участвовать в образовательных мероприятиях: меня приглашали спикером на выступления, предлагали провести мастер-классы для детей, просили помочь или проконсультировать по бизнесу.
Постепенно таких запросов становилось все больше. А мне всё больше нравилось взаимодействовать с предпринимателями: своими идеями они меняют Мир и жизнь людей — объединяют вокруг себя целые команды, коллективы!
По теории циклов, в 44 года жизненный ориентир меняется на наставничество. Но я стал этим заниматься не из-за теории и «подходящего» возраста, а больше из практических соображений:
- Для перезагрузки и мотивации. Иногда я чувствую, что мой «кувшин полон», что мне самому стало тяжёло узнавать и делать новое. Поэтому нужно что-то «вычерпнуть», поделиться с другими, чтобы развиваться с новыми силами.
- Для подзарядки. Я быстро понял, что история с наставничеством взаимная: это не только отдавать, но и получать. Получать энергию и радость от помощи другим. Получать новое знание о себе: через людей, с которыми работаю, я вижу, что подправить в себе и своём бизнесе.
- Для расширения кругозора. Вовлекаясь в проекты других, я расширяю собственную картину Мира. Узнаю как разнообразен Мир и какие невероятные идеи могут в нём появляться и реализовываться.